Wycieczka rowerowa do stanowiska rosiczki okrągłolistnej
08.09.2005 roku zorganizowano 2-godzinną
wycieczkę rowerową z Jarocina do lasu w okolicach Nalep. Trasa wycieczki liczyła
8 km. Wycieczka rozpoczęła się o godzinie 1200 i zakończyła o 1400.
Wycieczkę zorganizowali
nauczyciele Publicznego Gimnazjum w Jarocinie: mgr Teresa Walczak i mgr Jacek
Siembida. Brało w niej udział 15 osób z klas I – III. Celem tego wyjazdu było
zapoznanie młodzieży ze stanowiskiem występowania rzadkiej i chronionej rośliny
- rosiczki. O godzinie 1200 wyjechaliśmy z Jarocina i po około 25
minutach i przejechaniu 4 km dotarliśmy do lasu w okolicach Nalep. Tutaj
młodzież na początku ujrzała ciekawe zjawisko przyrodnicze tj. okaz sosny z
„gniazdem” w koronie. Kolejnym etapem naszej leśnej eskapady
było poznanie środowiska występowania rosiczki okrągłolistnej (Drosera
rotundifolia). Jest to roślina owadożerna. Liście długoogonkowe, zebrane w
przyziemną różyczkę. Blaszka liściowa jest lekko wgłębiona i na wierzchu pokryta
lepkimi, gruczołowatymi włoskami. Pęd kwiatowy wysoki, bezlistny, z kilkoma
białymi, niepozornymi kwiatami. Rośnie na torfowiskach wysokich i niskich. Aby
poprawić zaopatrzenie w azot roślina ta chwyta owady, które przyklejają się do
lepkich, gruczołowatych włosków. Gruczoły produkują wydzielinę trawienną
rozkładającą zdobycz. Produkty trawienia są przez rosiczkę przyswajane za
pośrednictwem włosków absorbujących. To dodatkowe źródło azotu umożliwia
roślinie egzystencje na glebach ubogich w ten składnik. Zapotrzebowanie na
związki organiczne jest zaspokajane dzięki fotosyntezie. Taką właśnie
charakterystykę tej jakże ciekawej rośliny przedstawiła nam pani Teresa Walczak.
Uczniowie z wielkim zainteresowaniem oglądali rosiczkę i wyrażali swe opinie na
jej temat. To była ciekawa i pouczająca lekcja w kontakcie z naturalnym
środowiskiem. Szybko zorientowaliśmy się, że obok rosiczki występuje tu mnogość
jagód i żurawiny. Po „konsumpcji” leśnych owoców udaliśmy się w drogę powrotną
do domu, pewni jednak szybkiego tutaj powrotu.
Młodzi głosują
Młodzieżowe wybory zorganizowano w Publicznym Gimnazjum w Jarocinie w
trzech turach: · 20 września 2005 wybory parlamentarne, · 04 października 2005
pierwsza tura wyborów prezydenckich, · 18 października 2005 druga tura wyborów
prezydenckich. Same wybory poprzedziły debaty edukacyjne poświęcone tematyce
wyborczej m.in. zapoznanie z ordynacją wyborczą, kompetencjach Parlamentu i
Prezydenta oraz procedurach głosowania. Koordynatorami projektu CEO – Młodzi
głosują byli nauczyciele Publicznego Gimnazjum w Jarocinie pani Grażyna Czech i
pan Jacek Siembida. Wśród młodzieży zaangażowała się klasa IIIA. Program Młodzi
głosują - to ciekawa lekcja demokracji, dobra okazja do udziału w zajęciach
dotyczących wyborów politycznych, a przede wszystkim - doskonała nauka
podejmowania decyzji w sprawach publicznych. Młodzi ludzie - także niepełnoletni
- mają swoje poglądy polityczne. Ważne aby mogli je wyrazić i aby były one przez
innych usłyszane. Dodatkowo, w trakcie w nich udziału: · uczniowie zdobywają
wiedzę na temat uczestnictwa obywatelskiego, ordynacji wyborczych, uprawnień
samorządów, parlamentu, prezydenta; · mają ważne doświadczenie związane z
uczestnictwem obywatelskim i organizowaniem się dla dobra publicznego; ·
dowiadują się wiele o sprawach związanych z ustrojem Rzeczypospolitej; · podczas
debat poprzedzających głosowanie wypowiadają się na ważne tematy dla naszego
kraju.
Uważamy, że szeroko
prowadzona akcja wyborów wśród młodzieży w przyszłości zwiększy frekwencję w
prawdziwych wyborach, a także zmieni społeczne nastawienie do inicjatyw
obywatelskich. Ten głos może być dla młodych ludzi pierwszą prawdziwą szansą
wyrażenia własnego zdania w sprawach ważnych dla kraju. Niezwykle istotny jest
edukacyjny aspekt całego przedsięwzięcia - daleki od politycznej kampanii
wyborczej. W trakcie projektu uczniowie uczestniczą w lekcjach poświęconych
zagadnieniom związanym z wyborami, zasadami funkcjonowania parlamentu, ustrojem
kraju itp. Następnie sami przygotowują i przeprowadzają w szkole wybory -
poznając w praktyce dokładnie zasady i ich znaczenie. Wyniki tych wyborów są
drugorzędne - największe znaczenie ma cały proces im towarzyszący. Akcja Młodzi
głosują składała się z kilku etapów. Pierwszy etap to zgłoszenie
(zarejestrowanie) udziału szkoły w akcji na stronie: www.ceo.org.pl, drugi to
debaty o tematyce wyborczej, następnie pobranie ze strony materiałów (karta do
głosowania, protokół wyników wyborów itp.) oraz przygotowanie miejsca i urny do
głosowania, ostatni etap to same wybory i przesłanie wyników drogą elektroniczną
do CEO w Warszawie. Głosowania odbywały się na przerwach w godzinach 900-1300.
Nad ich przebiegiem czuwała Młodzieżowa Komisja Wyborcza w składzie: Dagmara
Walczak, Sabina Mulawka, Magdalena Awsiukiewicz, Joanna Kata i Dawid Żak.
Uprawnionych do głosowania było 237 uczniów. Tak oto przedstawiały się wyniki
poszczególnych akcji wyborczych: wybory parlamentarne – brało w nich udział 185
uczniów co stanowi 78% frekwencję, głosów ważnych było 181, głosów nieważnych –
4, w wyborach młodzieżowych zwyciężyła partia Prawo i Sprawiedliwość - 38%,
drugie miejsce zajęła Liga Polskich Rodzin - 25%, a trzecie Platforma
Obywatelska RP - 14%. Pierwsza tura wyborów prezydenckich – brało w nich udział
156 uczniów co stanowi 65% frekwencję, głosów ważnych było155, głosów nieważnych
– 1, w wyborach zwyciężył Tusk Donald Franciszek – 42%, drugie miejsce zajął
Kaczyński Lech Aleksander – 33%, a trzecie Lepper Andrzej Zbigniew – 14%. Druga,
ostatnia tura wyborów prezydenckich – brało w nich udział uczniów 180 uczniów co
stanowi 75% frekwencję, głosów ważnych było174, głosów nieważnych – 6, w
wyborach zwyciężył Kaczyński Lech Aleksander – 54%, drugi był Tusk Donald
Franciszek – 45%.
więcej...

|